WAHYUNI, SRI (2022) PERAN GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MASA PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) DI KELAS IV SDN 24 BIRINGERE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
![[thumbnail of SKRIPSI SRI WAHYUNI.pdf]](/style/images/fileicons/text.png)
SKRIPSI SRI WAHYUNI.pdf
Download (680kB)
Abstrak
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1), peran
guru dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik sangatlah
penting, beberapa peran guru yaitu guru sebagai pemberi
stimulus, motivasi, serta melakukan pendekatan dan
menciptakan suasana belajar yang nyaman ke peserta didik. (2),
faktor yang mendukung guru dalam mengatasi kesulitan belajar
peserta didik yaitu, fasilitas belajar yang tersedia, lingkungan
v
sekolah yang kondusif, dan kehadiran peserta didik, sedangkan
faktor penghambat yaitu, peserta didik kecanduan penggunaan
gadget dan waktu mengajar yang terbatas.
Tipe Dokumen: | Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi) |
---|---|
Fakultas/Jurusan: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Depositing User: | asriani |
Date Deposited: | 22 May 2023 04:31 |
Last Modified: | 22 May 2023 04:31 |
URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/1143 |