PERSEPSI ORANG TUA DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PEMBELAJARAN BERBASIS ONLINE DI SD 6 PARUNTU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) yang dibutuhkan peserta didik terhadap pembelajaran berbasis online di SD 6 Paruntu (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran berbasis online di SD 6 Paruntu. (3) dalam penelitian ini adalah orang tua dan peserta didik kelas 4,5,6. Adapun metode pengumpulan data yaitu dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan pengumpulan data, redukasi data, penyajian data,verikasi data. hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam persepsi orang tua dan peserta terhadap pembelajaran berbasis online di SD 6 Paruntu Sinjai u tara menggunakan endekatan kualitatif. strategi persepsi orang tua dan peserta terhadap pembelajaran berbasis online yaitu pembelajaran yang dilakukan dengan system pembelajaran online dimana semua pembelajaran dilakukan dengan online atau pembelajaran yang dilakukakan dari rumah kerumah dengan adanya pembelajaran online banyak orang tua yang mengeluh dikarena pembelian kouta internet peserta didik termasuk jaringan yang menjadi penghambat peserta didik dalam pembelajaran online. dengan pembelajaran online peserta didik juga termasuk sudah malas dalam membaca buku dikarenakan lebih dominan main hp disbanding untuk belajar dirumah. dimana peran orang tua sangat penting untuk selalu mendampingi anak belajar agar peserta didik tidak bosan dalam belajar apalagi sekarang belajar dirumah. dimana orang tua dan keluarga selalu memeberikan dorongan atau motivasi untuk anaknya agar tetap semangat dalam blajar walaupun pembelajaran online yang dilaksanakan dimasa sekarang.