PENGARUH GAYA MENGAJAR DEMOKRATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS XI SMA NEGERI 9 SINJAI

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil analisis
dimana pada tabel coefficients diketahui nilai kosntanta regresi
yaitu 1,536 (a =1,536) dan nilai koefisien regresi yaitu 0,973 (b
= 0,973). Dikatakan berhubungan positif yang sangat kuat
karena nilai koefiiennya lebih dari 0,6. Dan pada tabel
Coefficients dketahui pula thitung gaya mengajar demokratis
lebih besar dari pada ttabel (thitung 61,821 ≥ ttabel 0,1816)
sedangkan pada nilai probabilitas 0,000 ≤ 0,05. Jadi H0 ditolak
dan H1 diterima, kemudian pada tabel model Summary dengan
melihat R Square = 0,971 atau 97,1%. Jadi besar pengaruh
gaya mengajar demokratis terhadap kemampuan pemahaman
konsep peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas XI SMA
Negeri 9 Sinjai adalah 97,1%. Dengan pengaruh berkategori
sangat baik. Sisanya dipengaruhi oleh aspek-aspek lain diluar
dari penelitian yang digunakan peneliti.