SOFYAN, AINUN SWANDINI (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNINGDALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB (MAHARAH KALAM) SISWAKELAS VII DI MTS DARUL HUFFADH. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
![[thumbnail of SKRIPSI AINUN SWANDINI SOFYAN.pdf]](/style/images/fileicons/text.png)
SKRIPSI AINUN SWANDINI SOFYAN.pdf
Download (3MB)
Abstrak
Hasil uji hipotesis uji T diperoleh nilai signifikan sebesar
0,00. Nilai signifikan yang diperoleh kurang dari 0,05 atau 0,000 <
0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima Ho ditolak.
Maka penerapan model pembelajaran discovery learning memilki
pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan berbahasa arab
(maharah kalam) siswa di Mts Darul Huffadh.
Tipe Dokumen: | Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi) |
---|---|
Fakultas/Jurusan: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | asriani |
Date Deposited: | 05 Jul 2024 01:27 |
Last Modified: | 05 Jul 2024 01:27 |
URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/1568 |