PROBLEMATIKA PENULISAN ARAB SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH BALANGNIPA

Hasil penelitian menunjukkan: 1. Problematika
penulisan arab di MTs Muhammadiyah Balangnipa adalah: a.
Kurang mengenali bentuk atau tulisan huruf Arab. b. Siswa
kesulitan dalam merangkai atau menyambung kalimat. c.
Adanya latar belakang pendidikan siswa sebelum masuk MTs
Muhammadiyah Balangnipa. d. kurangnya Minat dan Motivasi c.
Kurang senangnya siswa dalam mengikuti pelajaran bahasa
Arab. Guru menggunakan berbagai macam metode dan Bahan
pembelajaran berupa merangkai tiga huruf atau lebih,
membantu siswa dalam menyusun huruf demi huruf. 2. Faktor
yang mendukung penulisan arab disekolah ialah adalah
dukungan kepala sekolah, fasilitas belajar yang mendukung,
lingkungan yang kondusif kemudian Faktor penghambatnya
adalah pemindahkan siswa dari sekolah lain, sehingga guru
harus mengulang pembelajaran dari awal, tidak adanya media
LCD atau proyektor untuk pembelajaran keterampilan menulis
bahasa Arab dan hanya menggunakan buku paket dengan
metode klasik.