PENINGKATAN ASPEK KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI MELALUI METODE CARD SORT DI KELAS VII.I SMP NEGERI 3 SINJAI UTARA

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Card Sort dapat meningkatkan aspek kognitif peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas VII.1 SMP Negeri 2 Sinjai Utara, berdasarkan hasil rata-rata tes peningkatan aspek kognitif peserta didik pada siklus I yaitu 78,05, sedangkan pada siklus II tes peningkatan aspek kognitif peserta didik yaitu 87,31. Maka kemampuan peningkatan aspek kognitif peserta didik dari siklus I kesiklus II meningkat.