PENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING KELAS VIII SMP NEGERI 1 SINJAI BARAT

Penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penerapan Model Cooperatif Tipe Bamboo Dancing pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah SMP Negeri 1 Sinjai Barat. dilakukan 2 siklus yaitu Siklus I dan Siklus II dengan melakukan rencana pelaksanaan, tindakan dan observasi, refleksi dan evaluasi yang dapat mendorong keaktifan peserta didik agar peserta didik semangat dalam belajar. (2) Terdapat peningkatan keaktifan peserta didik melalui Model Cooperatif Tipe Bamboo Dancing pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ini terlihat dari hasil observasi dan diperkuat dengan hasil angket yang telah diisi pada siklus I dan siklus II. Menentukan kategori angket peserta didik yang masuk sangat baik dengan presentase 80% - 100%, yang masuk kategori baik dengan presentase 70% - 79%, yang masuk kategori cukup dengan presentase 60% - 69%, dan yang termasuk kurang ≤ 59%.