PENGARUH STRATEGIPEMBELAJARAN DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTADIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 5 LAPPA KEC. SINJAI UTARA KAB. SINJAI

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : terdapat pengaruhStrategi DAP Terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI Di SDN 5 Lappa Kec. Sinjai Utara Kab. Sinjai. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana yang telah dilakukan melalui program SPSS 16, diperoleh hasil bahwa dari 53 responden yang diteliti di SDN 5 Lappa diketahui jika t hitung ≤ t tabel maka H0 diterima dan H1 ditolak, jika t hitung > t tabel, maka H0 ditolak H1 diterima.Berdasarkantabel coefficients bahwat hitung > t tabel (1.936 >1.675). Maka dapat diartikan bahwa variabel strategi DAP (X) mempengaruhi variabel hasil belajar PAI (Y).