PENGARUH ILMU TAJWID TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MTs NURUL IRHAM LEMBANG LOHE

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : Ilmu tajwid memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Arab di MTs Nurul Irham Lembang Lohe. Hal ini diperoleh berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan SPSS 16, Pada tabel coefficients diketahui t-hitung ilmu tajwid 10,564 > 2,006 (t tabel) dan nilai probablitas 0,000 < 0,05 dan pada tabel model summary dengan melihat R Square = 0,678 atau 67,8 %. Jadi besar pengaruh ilmu tajwid terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Arab di MTs Nurul Irham Lembang Lohe adalah 67,8 %