PENGARUH PEMANFAATAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PAI DI UPT SMAN 1 SINJAI

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan e-learning memiliki pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran PAI di UPT SMAN 1 Sinjai. Hal ini
diperoleh berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan SPSS 25, pada tabel coefficients diketahui thitung pemanfaatan e�learning lebih besar dari ttabel (7,813 > 1,977) dengan nilai probabilitas 0,000 < 0,05 dan pada tabel model summary dengan melihat R square= 0,307 atau 30,7%, jadi besar vi pengaruh pemanfaatan e-learning terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran PAI di UPT SMAN 1 Sinjai adalah 30,7%, artinya berada dalam pengaruh kategori rendah. Jadi pendidik harus mampu melihat kelebihan dan kekurangan pemanfaatan e-learning, serta memahami cara pemanfaatannya yang tepat, agar dapat tercipta pelaksanaan pembelajaran yang semakin baik yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.