PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAIDI SMAN 10 SINJAI

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil analisis dimana pada tabel Coefficients diketahui thitung pengelolaan kelas lebih besar dari ttabel (6,711 >1,981) dan nilai probabilitas0,000 < 0,05, serta pada tabel model summary
dengan melihat R square= 0,286 atau 28,6%. Jadi, Besar pengaruh pengelolaan kelas terhadap efektivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran Pai di SMAN 10 Sinjai adalah 28,6%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengelolaan kelas
memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas vibelajar peserta didik pada mata pelajaran Pai di SMAN 10 sinjai