PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE TEBAK KATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SDN I BALANGNIPA SINJAI

Penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran tebak kata pada mata pelajaran bahasa Indonesia tema melestarikan alam di SDN 1 Balangnipa dilakukan 2 Siklus yaitu Siklus I dan Siklus II dengan melakukan rencana pelaksanaan, tindakan dan observasi, refleksi dan evaluasi yang dapat mendorong keterampilan berbicara siswa. Terdapat peningkatan keterampilan berbicara siswa melalui metode tebak kata pada mata pelajaran bahasa Indonesia tema melestarikan alam kelas II SDN 1 Balangnipa ini terlihat dari vhasil observasi dan diperkuat dari hasil tes lisan keterampilan berbicara siswa pada siklus I sebesar 440 dengan mencapai presentase 61,1% dan siklus II sebesar 584 dan mencapai presentase 81,1 %. Karena sudah mencapai indikator yang ditentukan adanya kategori sangat baik dan sudah menunjukkan adanya peningkatan keterampilan berbicara dengan metode tebak kata pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas II SDN 1 Balangnipa. Ho ditolak dan Ha diterima karena dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa setelah diterapkan metode tebak kata dan diperoleh nilai 81,1 %.