EVALUASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN No. 4 BALANGNIPA

NANDINI, NINING (2020) EVALUASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN No. 4 BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

Text
Skripsi Nandini.pdf
Download (1MB)

Abstrak

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan. Tingkat penggunaan perpustakaan sebagai sumber belajar peserta didik adalah sebesar 90,3%, termasuk dalam kategori sangat tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perpustakaan digunakan sebagaisumber belajar peserta didik di SDN No. 4 Balangnipa.

Tipe Dokumen:	Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Fakultas/Jurusan:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	asriani
Date Deposited:	30 Mar 2021 01:58
Last Modified:	30 Mar 2021 01:58
URI:	http://repository.iaimsinjai.ac.id/id/eprint/471

Actions (login required)

: View Item