STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG BERMAIN GAME ONLINE DENGAN PESERTA DIDIK YANG TIDAK BERMAIN GAME ONLINE DI KELAS IV B DI SD NEGERI 3 BALANGNIPA

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar berpengaruh terhadap peserta yang bermain game online dengan peserta didik yang tidak bermain game online di kelas IV B di SD Negeri 3 Balangnipa. Hal ini dapat dilihat dari hasil
analisis regresi linear yang telah dilakukan melalui program SPSS 20. Pada tabel Coefficients diketahui thitung sebesar 2,914 pada variabel X sedangkan untuk ttabel sebesar 1,753. Jika thitung > ttabel (thitung 2,914 > ttabel 1,753) Jadi Ho ditolak bahwa Ha diterima. Sedangkan, pada nilai probabilitas 0,011 < 0,05. Sedangkan hasil dari peserta didik yang tidak bermain game online bahwa dari 7 responden, pada tabel Coefficients diketahui thitung sebesar 6,031 pada variable X sedangkan untuk ttabel sebesar 2,015. Jika thitung > ttabel (thitung 6,031 > ttabel 2,015) Jadi Ho ditolak bahwa Ha diterima. Sedangkan, pada nilai probabilitas 0,002 < 0,05, Dari hasil penelitian tersebut bahwa vipeserta didik yang bermain game online dengan peserta didik yang tidak bermain game online memiliki pengaruh terhadap hasil belajar di SD Negeri 3 Balangnipa.