MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI MODEL CONNECTING KELAS VI SDN 7 PANRENG

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Model Connecting memiliki peningkatan yang sangat kuat dan signifikan terhadap keaktifan siswa pada pembelajaran tematik kelas VI. Nilai rata-rata pretest sebesar 67,00 dan posttest sebesar 85,79. Diketahui nilai Sig: sebesar 0,397>0,05 sebagaimna pengambilan keputusan dalm uji corilasi karena nilai sig lebih besar dari 0,05 maka indikasi ada hubungan antara pretest dan posttest. Nilai sig. 0,000<0,05 maka H0 ditolak atau H1 diterima artinya kedua rata-rata populasi tidak visama. Maksudny tidak sama karena setelah penerapan model dan sebelum penerapan model itu nilainya tidak sama atau ada peningkatan. Rata-rata yang dihasilkan dalam peningkatan keaktifan belajar pada pembelajaran tematik melalui model connectiing sebesar mean=18,786 atau 18,786%. Jadi besar meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pembelajaran tematik melalui model Connecting siswa Kelas VI SD Negeri 7 Panreng adalah 18,786%.