PENGGUNAAN METODE QIRO'AH DALAM PEMBELAJARAN BAHASAN ARAB KELAS VII MTS DARUL HIKMAH LENGGO-LENGGO

Hasil dari penelitian ini adalah 1) penggunaan metode Qiro‟ah dalam pembelajaran Bahasa Arab sangatlah efektif karna memudahkan guru untuk memahamkan pelajaran kepada siswa, dan antusias siswa dengan penggunaan metode ini. 2) pengunaan metode Qiro‟ah dalam pembelajaran bahasa Arab
terdapat kesulitan didalam penggunaannya. Masih adanya siswa yang belum mampu melafalkan huruf hijaiyyah yang dipicu karna tidak semua siswa itu berada didalam lingkungan pesantren dalam artian siswa yang tidak tinggal dipesantren itu tidak memiliki waktu tambahan dan mempelajari bahasa arab v
sehingga ada yang tertinggal dalm proses pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan metode Qiro‟ah.