PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP BUDAYA MAPPATABE PESERTA DIDIK SI SDN 6 PARUNTU

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah
berpengaruh terhadap budaya Mappatabe’ peserta didik di SDN 6 Paruntu. Hal ini dapat diperoleh dari hasil analisis dengan bantuan aplikasi SPSS 25, pada variabel lingkungan keluarga pada tabel coefficients diketahui lingkungan
keluarga adalah 4,036. > ( 4,036 > 2,079) dan nilai probabilitas 0,001 < 0,05 dan pada tabel model summary dengan nilai R Square = 0,425 atau 42,5%. Kemudian
pada variabel lingkungan sekolah pada tabel coefficientsdiketahui lingkungan sekolah lebih besar dari (5,067 > 2,079) dan nilai probabilitas 0,000 < 0,005. Pada tabel
model summary dengan melihat R Square = 0,539 atau 53,9%. Sedangkan pada variabel lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah diketahui pada tabel anova lebih besar dari (14,929 ≥ 3,44). Pada tabel model summary dengan nilai vi R Square = 0,587 atau 58,7%. Jadi, besar pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap budaya Mappatabe’peserta didik di SDN 6 Paruntu adalah 58,7% yaitu pengaruhnya berkategori cukup.