EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MEMBENTUK KARAKTER JUJUR DAN DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SDN 3 BALANGNIPA

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pembelajaran daring dalam membentuk karakter jujur dan disiplin peserta didik di SDN 3 Sinjai kurang efektif. (2) Kelebihan pembelajaran daring dalam membentuk karakter jujur dan disiplin peserta didik di SDN 3 Sinjai adalah waktu belajar peserta didik tidak terbatas, peserta didik bisa belajar dimanapun dan kapan pun dan peserta didik lebih dekat dengan orang tua. Sedangkan kekurangan pelaksanaan pembelajaran daring yaitu pendidik tidak bisa berinteraksi langsung dengan peserta didik dan peserta didik bebas mendapatkan jawaban dari mana pun.