EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MEMBENTUK KARAKTER JUJUR DAN DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SDN 3 BALANGNIPA

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)
pelaksanaan pembelajaran daring dalam membentuk karakter
jujur dan disiplin peserta didik di SDN 3 Sinjai kurang efektif.
(2) Kelebihan pembelajaran daring dalam membentuk karakter
jujur dan disiplin peserta didik di SDN 3 Sinjai adalah waktu
belajar peserta didik tidak terbatas, peserta didik bisa belajar
dimanapun dan kapan pun dan peserta didik lebih dekat dengan
orang tua. Sedangkan kekurangan pelaksanaan pembelajaran
daring yaitu pendidik tidak bisa berinteraksi langsung dengan
peserta didik dan peserta didik bebas mendapatkan jawaban
dari mana pun.