PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM MICROSOFT TEAMS TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V SD NEGERI 3 SINJAI

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunan
program microsoft teams terhadap minat belajar peserta didik
dalam pembelajaran Tematik di Kelas V SD Negeri 3 Sinjai
berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar
peserta didik dengan besar pengaruhnya senilai 95.6%
termasuk dalam kategori berpengaruh sangat tinggi. Demikian
penggunan program microsoft teams sangat efektif digunakan
dalam pembelajaran daring terlebih untuk pembelajaran
tematik agar dapat mempertahakan minat belajar peserta didik
begitupun untuk hasil belajar peserta didik dapat meningkat dan
prestasi belajar peserta didik baik. Oleh karena itu karena hasil
yang didapatkan positif maka agar kiranya sekolah yang lain
dapat menggunakan program microsoft teams dalam
pembelajaran daring.