PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 19 BONE

FAHT, LUKMAN AL (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 19 BONE. Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

[thumbnail of LUKMAN TESIS.pdf] Text
LUKMAN TESIS.pdf

Download (3MB)

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, ada
pengaruh Model pembelajaran jigsaw terhadap motivasi dan
pemahaman konsep siswa mata pelajaran aqidah akhlak kelas
XI SMA Negeri 19 Bone dengan nilai 0.004<0.05.Adapun
besar pengaruh sebesar 11,1%.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: PASCASARJANA > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S2)
Depositing User: Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited: 07 Jul 2026 06:14
Last Modified: 07 Jul 2026 06:14
URI: https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/152

Actions (login required)

View Item
View Item