PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE 
AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN 
KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA 
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TENTANG 
MUFRADAT AL-BAETI DI KELAS VII E MTs  
NEGERI 3 SINJAI TENGAH

MISNAWATI, MISNAWATI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TENTANG MUFRADAT AL-BAETI DI KELAS VII E MTs NEGERI 3 SINJAI TENGAH

MISNAWATI, MISNAWATI (2019) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TENTANG MUFRADAT AL-BAETI DI KELAS VII E MTs NEGERI 3 SINJAI TENGAH. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
SKRIPSI MISNAWATI.pdf
Download (1MB)

Abstract

Dari Hasil penelitian ini memberikan implikasi
bahwa penerapan model pembelajaran picture and picture
dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik
pada pembelajaran Bahasa arab Peningkatan keaktifan dan
hasil belajar tersebut dapat

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN BAHASA ARAB
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	09 Jul 2026 02:43
Last Modified:	09 Jul 2026 02:43
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/172

Actions (login required)

: View Item