UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI TINGKAT KECEMASAN PADA SISWA SAAT MENGIKUTI UJIAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 4 SINJAI

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi tingkat kecemasan pada peserta didik saat mengikuti ujian sekolah di SMA 4 Sinjai berupa pengalaman, pengetahuan, dan sikap dan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan masalah kecemasan siswa; (a) pemberian motivasi yang diberikan berupa pemberian semangat, dan memberikan perhatian. Pemberian motivasi tersebut dilakukan agar siswa bisa menumbuhkan kembali kepercayaan diri sehingga siswa bisa melakukan aktivitas belajar dengan baik. Tujuan dari pemberian perhatian tersebut dilakukan agar siswa merasa dirinya diperhatikan dan merasa dipedulikan atas masalah yang dialaminya; (b)
Memberikan bimbingan sikap dan akhlak, dimana tujuannya adalah untuk memperbaiki etika atau tingkah laku baik kepada
Allah SWT, guru dan teman-temannya; (c) pemberian bimbingan khusus dengan metode ceramah dilakukan ketika ditemukan siswa yang perlu mendapatkan bimbingan secara khusus dengan bertatap muka dan memberikan wejangan agar
siswa tersebut sadar dan bisa cepat kembali belajar.2) Faktor�faktor penghambat dan pendukung guru bimbingan konseling
dalam menghadapi siswa yang mengalami kecemasan saat mengikuti ujian sekolah di SMA 4 Sinjai: (a) Faktor
penghambat guru BK dalam melakukan upayanya mengatasi peserta didik yang mengalami kecemasan saat mengikuti ujian
sekolah di SMA Negeri 4 Sinjai yaitu peserta didik mengalami tingkat kejenuhan belajar yang cukup tinggi apalagi waktu
proses belajar dan ujian sekolah cukup berdekatan, sehingga guru BK sangat sulit memberikan bimbingan pada siswa.
kurangnya tatap muka dengan guru di sekolah, keterbatasan jaringan internet, dan keterbatasan siswa yang memiliki vi
handphone dan laptop; (b) Faktor pendukung guru BK dalam melakukan upayanya mengatasi didik yang mengalami
kecemasan saat mengikuti ujian sekolah di SMA Negeri 4 Sinjai yaitu: Dukungan dari orang tua, Kebijakan dari pihak sekolah