EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKTKAN 
KARAKTER KEDISPLINAN DAN KEJUJURAN PESERTA DIDIK PADA MATA  
PELAJARAN  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NO 199  
KARAMPUANG KECAMATAN BULUPODDO

ISNAWATI, ISNAWATI

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKTKAN KARAKTER KEDISPLINAN DAN KEJUJURAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NO 199 KARAMPUANG KECAMATAN BULUPODDO

ISNAWATI, ISNAWATI (2019) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKTKAN KARAKTER KEDISPLINAN DAN KEJUJURAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NO 199 KARAMPUANG KECAMATAN BULUPODDO. Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
ISNAWATI.pdf
Download (921kB)

Abstract

Adapaun hasil dari penelitian ini disimpulkan pertama
bahwa metode pembelajaran inquiri efektif dalam meningktkan karakter kedisiplinan
peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam hal tersebut berdasarkan
data yang diperoleh dimana df =

Item Type:	Thesis (Masters)
Divisions:	PASCASARJANA > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (S2)
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	25 Jun 2026 02:56
Last Modified:	25 Jun 2026 02:56
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/38

Actions (login required)

: View Item