PENGARUH STRATEGI SPIRITUAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 5 SINJAI

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil analisis dimana pada tabel Coefficients diketahui thitung strategi spiritual teaching lebih besar dari ttabel (5,827 > 1,971). dan nilai probabilitas 0,000 < 0,05, serta pada tabel model summary dengan melihat R square = 0,146 atau 14,6%. Jadi besar pengaruh strategi spiritual teaching terhadap hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 5 Sinjai adalah 14,6 % . Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Strategi Spiritual Teaching memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 5 Sinjai.