STRATEGI PEMBINA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB (SEKOLAH LUAR BIASA) KAB. SINJAI

JANNAH, MIFTAHUL

STRATEGI PEMBINA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB (SEKOLAH LUAR BIASA) KAB. SINJAI

JANNAH, MIFTAHUL (2021) STRATEGI PEMBINA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB (SEKOLAH LUAR BIASA) KAB. SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
SKRIPSI ITHA.pdf
Download (2MB)

Abstract

Hasil penelitian ini menujukkan bahwa strategi pembina dalam mengembangkan kemampuan membaca huruf hijaiyah pada anak tunarungu yaitu: Pertama, mengajarkannya bahasa bibir dan pendekatan individual dengan menggunakan buku Iqra‟ untuk memperkenalkan huru

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	FAKULTAS USHULUDDIN DAN KOMUNIKASI ISLAM > BIMBINGAN PENYULUHAN ISLAM
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	02 Sep 2026 06:44
Last Modified:	02 Sep 2026 06:44
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/483

Actions (login required)

: View Item