MUSDALIFAH, MUSDALIFAH (2021) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN DAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASI KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ SMK NEGERI 1 SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
![[thumbnail of SKRIPSI MUSDALIFAH FIX ...pdf]](https://repository.uiad.ac.id/style/images/fileicons/text.png "SKRIPSI MUSDALIFAH FIX ...pdf")
Text
SKRIPSI MUSDALIFAH FIX ...pdf
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil
belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan
penggunaan model pembelajaran Osborn dan model
pembelajaran matematika interaktif berbasis komputer di kelas
X TKJ SMKN 1 Sinjai. Jeni
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > TADRIS MATEMATIKA |
| Depositing User: | Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com |
| Date Deposited: | 26 Jun 2026 03:47 |
| Last Modified: | 26 Jun 2026 03:47 |
| URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/61 |
Actions (login required)
- View Item