EVALUASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER  
BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN No. 4 
BALANGNIPA

NANDINI, NINING

EVALUASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN No. 4 BALANGNIPA

NANDINI, NINING (2020) EVALUASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN No. 4 BALANGNIPA. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
Skripsi Nandini.pdf
Download (1MB)

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan. Tingkat
penggunaan perpustakaan sebagai sumber belajar peserta didik
adalah sebesar 90,3%, termasuk dalam kategori sangat tinggi.
Hal ini menunjukkan bahwa perpustakaan digunakan
sebagaisumber belaja

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	08 Sep 2026 03:38
Last Modified:	08 Sep 2026 03:38
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/642

Actions (login required)

: View Item