APRILIANTI, RISKI (2021) EFEKTIFITAS BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII C SMP NEGERI 20 SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
![[thumbnail of SKRIPSI RISKI APRILIANTI.pdf]](https://repository.uiad.ac.id/style/images/fileicons/text.png "SKRIPSI RISKI APRILIANTI.pdf")
Text
SKRIPSI RISKI APRILIANTI.pdf
Download (2MB)
Abstract
Hasil analisis deskriptif
menunjukkan kefektifan kemampuan berpikir kritis siswa setelah diterapkan model
Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) adalah 85,76 dan berada pada
kategori tinggi. Kemudian, terjadi peningkatan kemampuan
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > TADRIS MATEMATIKA |
| Depositing User: | Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com |
| Date Deposited: | 26 Jun 2026 04:08 |
| Last Modified: | 26 Jun 2026 04:08 |
| URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/69 |
Actions (login required)
- View Item