PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE 
STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) PADA PEMBELAJARAN 
BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK 
KELAS 2 SDN 102 SINJAI

RESKI, RESKI

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS 2 SDN 102 SINJAI

RESKI, RESKI (2021) PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS 2 SDN 102 SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
RISKI 170104003.pdf
Download (2MB)

Abstract

Berdasarkan hasil
Paired Samples Test yang telah dilakukan melalui program SPSS 20 diperoleh
hasil bahwa dari 27 responden yang diteliti di SD Negeri 102 Sinjai diketahui jika
nilai Thitung < Ttabel, maka Ho diterima dan H1 ditolak. Jika nilai Thi

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	08 Sep 2026 06:46
Last Modified:	08 Sep 2026 06:46
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/690

Actions (login required)

: View Item