PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP 
HASILBELAJAR KOGNITIF PADA TEMA 6 
KELAS V SDN 113 BALLE

SUARNI, SUARNI

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASILBELAJAR KOGNITIF PADA TEMA 6 KELAS V SDN 113 BALLE

SUARNI, SUARNI (2023) PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASILBELAJAR KOGNITIF PADA TEMA 6 KELAS V SDN 113 BALLE. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
SKRIPSI SUARNI.pdf
Download (2MB)

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh
antara pendekatan saintifik terhadap hasil belajar pada tema 6
kelas V SDN 113 Balle. Berdasarkan uji analisis regresi linear
sederhana diperoleh nilai bahwa fhitung = 2.829 dengan tingkat
signifi

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	14 Sep 2026 02:26
Last Modified:	14 Sep 2026 02:26
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/853

Actions (login required)

: View Item