PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI 
METODE GUIDED TEACHING PADA MATA PELAJARAN   
AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MAN 4 BONE

HIDAYAT, HERDIN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE GUIDED TEACHING PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MAN 4 BONE

HIDAYAT, HERDIN (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE GUIDED TEACHING PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MAN 4 BONE. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
SKRIPSI FIX.pdf
Download (1MB)

Abstract

.Hasil penelitian mengungkap bahwa hasil belajar
peserta didik sebelum penerapan metode guided teaching rata
rata hasil belajar Akidah Akhlak adalah 57 Rata-rata Hasil
Belajar
Akidah Akhlak Peserta didik setelah penerapan
metode guided teaching

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	01 Oct 2026 02:22
Last Modified:	01 Oct 2026 02:22
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/992

Actions (login required)

: View Item