Items where Division is "Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah" and Year is 2019

,

,MIRNAWATI, MIRNAWATI (2019) PENGARUH PROFESIONALITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 232 DUSUN KORO. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

A

AGUNG, AGUNG (2019) PERAN GURU DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPERS 12/79 BANA KECAMATAN BONTOCANI KABUPATEN BONE. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

AGUNG, AGUNG (2019) PERAN GURU KELAS DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPRES 12/79 BANA KECAMATAN BONTOCANI KABUPATEN BONE. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

AJMAN, AJMAN (2019) PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DI SD 140 BATUSANTUNG KEC. TELLULIMPOE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

AMALIA, NURLAYLI (2019) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEBIASAAN BERBICARA KASAR PESERTA DIDIK DI KELAS IV MIN 2 SINJAI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

ANGRIANI, NINING (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI BENTUK-BENTUK ENERGI DI KELAS III A SD NEGERI 1 BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

ANRIANI, RIRIN (2019) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SDN 230 JENNA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

ASRAL, ASRAL (2019) EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III DI SD NEGERI 140 BATUSANTUNG KECAMATAN TELLULIMPOE. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

ASRI, HASFIRA (2019) PENGARUH PERILAKU BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MIN 2 SINJAI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

D

DAHNIAR, DAHNIAR (2019) PERANAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MANDIRI PESERT DIDIK DI SD MUHMMADIYAH SINJAI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

DARWIS, FIRAWATI (2019) EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 6 PARUNTU SINJAI UTARA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

F

FADILLAH, LUSIANA (2019) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS DALAM PEMBENTUKAN SIKAP PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 190 CENNING. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

FAHRANI, FIRA (2019) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA KELAS IV SDN 04 BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

H

HASRIANI, HASRIANI (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GERAK PADA SUATU BENDA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH SINJAI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

HASRIANI, HASRIANI (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GERAK PADA SUATU BENDA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH SINJAI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

HERDIAN, ANDI MULYAN (2019) PENINGKATAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK MELALUI METODETIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATAPELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 269 TARASU KABUPATEN BONE. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

L

LATIF, ABD (2019) PERBANDINGAN ANTARA KARAKTER PESERTA DIDIK DAERAH DATARAN TINGGI DENGAN KARAKTER PESERTA DIDIK DAERAH PESISIR (STUDI KASUS ANAK SD 71 BIHULO KEC. SINJAI BARAT DENGAN ANAK SD 89 KALUARA KEC. SINJAI UTARA). Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

M

MEGAWATI, MEGAWATI (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SDIT THORIQUL JANNAH. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

N

NURJIHAD, NURJIHAD (2019) KORELASI PEMBERIAN PENGUATAN POSITIF DENGAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IVDI SDIT THORIQUL JANNAH KEC. SINJAI UTARA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

NURLAELA, NURLAELA (2019) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE MATERI DRAMA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

NURLAELA, NURLAELA (2019) PENINGKATAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MELALUI STRATEGI ULAR TANGGA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN KELAS V SDN 140 BATUSANTUNG KECAMATAN TELLULIMPOE. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

R

RAHMAT, NUR (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI TUMBUHAN DAN HEWAN KELAS III SD NEGERI 193 JENNAH. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

S

S, HUMAERAH (2019) PENERAPAN MODEL MODELLING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN 1 BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

SIRMAWATI, SIRMAWATI (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DRILL KELAS 3A SDN 04 BALANGNIPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

SULAEHA, SULAEHA (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PERISTIWA PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V MIN 2 LAPPA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

SYAM, SRI WAHYUNI (2019) PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V-A DI SDN 3 BALANGNIPA KEC. SINJAI UTARA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

W

WAHYUNI, SRI (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD ISLAM TERPADU THORIQUL JANNAH. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.

Z

ZULKIFLI, ZULKIFLI (2019) PENINGKATAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN 132 BULU JAMPI. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH SINJAI.