PENGARUH KEAKTIFAN BERTANYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 SINJAI

HEDAR, SRIAINUN (2020) PENGARUH KEAKTIFAN BERTANYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

[thumbnail of Sriainun Hedar.pdf] Text
Sriainun Hedar.pdf
Download (3MB)

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil analisis
dimana pada tabel Coefficients diketahui thitung keaktifan
bertanya lebih besar dari ttabel (11,504 > 1,971). dan nilai
probabilitas 0,000 < 0,05, serta pada tabel model summary
dengan melihat

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User: Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited: 07 Oct 2026 06:27
Last Modified: 07 Oct 2026 06:27
URI: https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/1020

Actions (login required)

View Item
View Item