EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ADAPTIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN ADAPTABILITY SKILL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS XI DI MAN 2 SINJAI

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelas
eksperimen diperoleh nilai rata-rata dari pretest sebesar 27,69
sedangkan nilai rata-rata yang diperoleh dari hasil postest
sebesar 40,56 dan termasuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan
hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t paired sampel t�test pada aplikasi SPSS versi 25, maka diperoleh nilai nilai sig.
(2-tailed) sebesar 0,000 dengan menggunakan taraf signifikansi
α = 0,05. Karena sig (2-Tailed) < α = 0,05 (0,00 < 0,05) maka
H0 ditolak. Dengan demikian, metode pembelajaran adaptive
learning dalam meningkatkan adaptabillity skill peserta didik
yang diberikan perlakuan postest lebih tinggi dibandingkan
yang diberi perlakuan pretest. Dalam artian bahwa penggunaan
metode pembelajaran adaptive learning efektif dalam
meningkatkan adaptability skill peserta didik pada mata
pelajaran SKI kelas XI di MAN 2 Sinjai.