EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA EVALUASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGI EMPAT SISWA KELAS VIII UPTD SMP NEGERI 15 SINJAI

Hasil penelitian berdasarkan pretest dan posttest yang telah
dibagikan kepada siswa diproleh statistik skor rata-rata posttest prestasi
belajar berada pada kategori sedang dengan pencapain 71,2 yang
sebelumnya pada pretest hanya 48,0 dan statistik rata-rata n-gain juga
berada pada kategori sedang yaitu 0,462. Adapun motivasi belajar dapat
dilihat pada statistik rata-rata posttest juga berada pada kategori sedang
yaitu berada pada rentang skor 53-56 dengan jumlah frekuensi sebanyak 12
siswa yang sebelumnya kategori sedang pada rentang 43 – 46 dengan
jumlah frekuensi sebanyak 11 siswa serta statistik rata-rata n-gain pun
berada pada kategori sedang yaitu 0,521. Hasil uji hipotesis dengan
menggunakan uji paired sample t-test diperoleh nilai signifikan lebih kecil
dari 0,05, yaitu 0,00001, dengan ini H01 dan H02 ditolak atau dengan kata
lain H11 dan H12 diterima. Sehingga dapat disimpulka bahwa penggunaan
media evaluasi Wordwall efektif untuk meningkatkan prestasi dan motivasi
belajar pada materi segitiga dan segi empat siswa kelas VIII UPTD SMP
Negeri 15 Sinjai.