EFEKTIVITAS MODEL SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB PESERTA DIDIK KELAS VII MTS DARUL HIKMAH LENGGO-LENGGO

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektif atau tidaknya
model Snowball Throwing dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab peserta didik
kelas VII MTs Darul Hikmah Lenggo-Lenggo. Penelitian ini termasuk jenis
penelitian eksperimen, desain penelitian yang dgunakan berupa one group pretest
posttest design dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa MTs Darul Hikmah Lenggo-Lenggo dengan
jumlah 55 siswa. Sedangkan sampel pada penelitian ini adalah kelas VII MTs Darul
Hikmah Lenggo-Lenggo yang berjumlah 12 siswa. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan adalah purposive sampling. Hal ini ditunjukan berdasarkan uji statistik
menggunakan uji paired sampel t-test yang memperoleh nilai sig. (2-tailed, 0.05 atau
0.000< 0.05. Berdasarkan aturan uji nilai sig. (2-tailed, 0.05 maka Ho ditolak dan Ha
diterima. Dengan artian bahwa terjadi peningkatan dalam pembelajaran kosakata
bahasa Arab peserta didik kelas VII setelah diterapkan model Snowball Throwing.
Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa model Snowball Throwing efektif
dalam pembelajaran Kosakata bahasa Arab peserta didik kelas VII MTs Darul
Hikmah Lenggo-Lenggo.