SAPUTRA, SANDI (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SABEQI, MANZIL, MUKAMMAL, TERHADAP PENGUATAN HAFALAN AL-QUR’AN, (KELAS INTENSIVE PUTRA) DI PONDOK PESATREN DARUL HUFFADH. Tesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
Full text not available from this repository.Abstrak
Penelitian Ini Menunjjukkan Bahwa Model Pembelajaran Sabeqi, Manzil, Mukammal Terdapat pengaruh terhadap penguatan hafalan kelas intensive putra pondok pesantren darul huffadh Di Analisa dengan menggunakan SPSS. Berdasarkan hasil output SPSS diatas, dapat dilihat bahwa nilai Fhitung lebih besar dari F Tabel (122,983 > 2,76), dengan tingkat signifikan di bawah 0,05 yaitu 0,000, maka dapat disimpulkan variabel sabeki, manzil, dan mukammal berpengaruh terhadap penguatan hafalan.
| Tipe Dokumen: | Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Tesis) |
|---|---|
| Fakultas/Jurusan: | Pascasarjana |
| Depositing User: | asriani |
| Date Deposited: | 02 Jul 2025 03:14 |
| Last Modified: | 02 Jul 2025 03:14 |
| URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/1817 |
Actions (login required)
- View Item