PERAN KOMUNIKASI GURU BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA MTs MUHAMMADIYAH BALANGNIPA SINJAI

Hasil riset menampilkan kalau komunikasi guru dengan MTs Muhammadiyah Balangnipa Sinjai yang terjalin merupakan komunikasi yang berkaitan dengan proses pendidikan, komunikasi yang efisien dalam pendidikan wajib didukung oleh keahlian komunikasi interpersonal yang wajib dipunyai oleh seseorang guru. Komunikasi antara guru serta siswa terstruktur dari persiapan perencanaan didaktik sampai penilaian pengajaran, sebab secara tidak langsung sudah mengaitkan proses ikatan timbal balik antara guru serta siswa, baik secara langsung ataupun tidak langsung, buat menggapai tujuan aktivitas. Upaya guru buat mengalami kesusahan yang dialami siswa serta mengusik siswa dan mempertahankan sikap siswa yang baik. Supaya seluruh siswa bisa berpartisipasi serta berhubungan secara maksimal, guru tidak cuma mengelola interaksi ke arah yang sama, ialah guru ke siswa ataupun guru 2 arah ke siswa serta kebalikannya, namun upaya dicoba buat mempunyai interaksi multi arah, ialah guru ke siswa serta siswa ke siswa. dalam mengalami siswa yang disruptif serta melindungi sikap siswa yang baik, Perihal ini dicoba oleh guru supaya siswa yang sudah berperilaku baik tidak terbawa- bawa oleh siswa yang mengusik, sehingga pendidikan bisa bekerja dengan baik cocok dengan hasil yang diharapkan.