PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS SUMBER (RESOURCE BASED LEARNING) DALAM PENGUASAAN MATERI ZAKAT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI KELAS X MAN 1 SINJAI

IHWANI, SRI NURUL (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS SUMBER (RESOURCE BASED LEARNING) DALAM PENGUASAAN MATERI ZAKAT PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI KELAS X MAN 1 SINJAI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Full text not available from this repository.

Abstrak

Hasil penelitian menunjukkan pertama, berdasarkan hasil uji angket dan
uji menggunakan regresi linear sederhana pada tabel Anova menunjukkan adanya
pengaruh variabel X (Pembelajaran Berbasis Sumber) terhadap Y (Penguasaan
Materi Zakat), yang dibuktikan dengan nilai 0,00 ˂ 0,005. Dari tabel diatas
terlihat signifikasinya adalah 0,00 ˂ 0.05 yang berarti Ha dan Ho ditolak.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa
terdapat pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Berbasis Sumber
Terhadap Penguasan Mater Zakat di Kelas X MAN 1 Sinjai. Dimana nilai dari
koefisien determinasi kuesioner variabeel independen X (Pembelajaran Berbasis
Sumber) dalam menjelaskan variabel dependen Y (Penguasaan Materi Zakat)
Sebesar 78,8%.

Tipe Dokumen: Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi)
Fakultas/Jurusan: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: asriani
Date Deposited: 18 Dec 2025 03:32
Last Modified: 18 Dec 2025 03:32
URI: https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/2013

Actions (login required)

View Item
View Item