EFEKTIVITAS PERMAINAN MONOPOLI DALAM PENGUASAAN MUFRODAT PADA SISWA KELAS VIII MTs. DARUL HIKMAH LENGGO-LENGGO

Hasil penelitian berdasarkan pretest dan posttest yang telah dibagikan kepada siswa
diperoleh bahwa skor penguasaan mufrodat siswa pada materi ةعاس لا mengalami
peningkatan dari pretest ke posttest, dengan rata-rata yang meningkat dari 50,4
menjadi 71,2 dan nilai minimum dan maksimum pun mengalami peningkatan, yaitu
dari 20 ke 60 untuk nilai minimum dan nilai maximum dari 80 ke 100. Jika dilihat
pada skor gain ternormalisasi pada kategori rendah hanya 1 siswa, sedang ada 17
siswa dan pada kategori tinggi ada 5 siswa. Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat
17 siswa ada pada kategori sedang dan 5 pada kategori tinggi dari data tersebut
menunjukkan bahwa mayoritas penguasaan mufrodat siswa mengalami peningkatan.
Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji paired sample t-test diperoleh nilai
signifikansi tersebut lebih kecil dari 0,05. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa H0
ditolak sedangkan Ha diterima. Berdasarkan hal tersebut, maka Penggunaan media
Permainan Monopoli efektif terhadap mufrodat siswa kelas VIII MTs Darul Hikmah
Lenggo-lenggo.