MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI AKHLAK MULIA PADA SISWA SMAN 5 SINJAI

MEUTIA, LUCIA (2025) MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI AKHLAK MULIA PADA SISWA SMAN 5 SINJAI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Full text not available from this repository.

Abstrak

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kontekstual
berbasis kearifan lokal berhasil meningkatkan pemahaman nilai-nilai akhlak mulia siswa.
Sebelum tindakan, pemahaman siswa mencapai 60%, kemudian meningkat menjadi 75%
pada siklus 1 dan 85%, yang menunjukkan kategori baik hingga sangat baik. Berdasarkan
analisis N-Gain, terdapat peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa dengan nilai
0,45 dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model
pembelajaran kontekstual berbasis kearifan lokal efektif dalam meningkatkan
pemahaman nilai-nilai akhlak mulia pada siswa SMA 5 Sinjai.

Tipe Dokumen: Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi)
Fakultas/Jurusan: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: asriani
Date Deposited: 02 Feb 2026 04:41
Last Modified: 02 Feb 2026 04:41
URI: https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/2130

Actions (login required)

View Item
View Item