NURAZIZAH, NURAZIZAH (2025) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTESTUAL UNTUK MENGINTERNALISASIKAN NILAI-NILAI ANTI RADIKALISME DI SMA NEGERI 8 SINJAI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.
Full text not available from this repository.Abstrak
Hasil penelitian menunjukkan, Hasil penelitian
pelaksanaan
implementasi model pembeljaran kontekstual di SMA Negeri 8 Sinjai
menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kontekstual membantu siswa
dalam memahami materi pelajaran dengan lebih mudah karena dikaitkan langsung
dengan situasi kehidupan nyata. Pembelajaran ini mendorong terbentuknya
karakter siswa yang tangguh, reflektif, dan mampu mengambil keputusan secara
tepat. Selain itu, internalisasi nilai-nilai anti radikalisme dilakukan tidak hanya
melalui pembelajaran formal, tetapi juga melalui keteladanan guru, pembiasaan
sikap toleran, serta keterlibatan lingkungan sekolah dan masyarakat.
| Tipe Dokumen: | Skripsi/Tesis/Disertasi/Laporan D3 (Skripsi) |
|---|---|
| Fakultas/Jurusan: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | asriani |
| Date Deposited: | 02 Feb 2026 05:30 |
| Last Modified: | 02 Feb 2026 05:30 |
| URI: | https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/2140 |
Actions (login required)
- View Item