EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED 
INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN 
BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA  
PELAJARAN PAI KELAS XB  
DI SMK NEGERI 1 SINJAI

HARUN, HARUN

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XB DI SMK NEGERI 1 SINJAI

HARUN, HARUN (2019) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XB DI SMK NEGERI 1 SINJAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

Text
SKRIPSI HARUN.pdf
Download (722kB)

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan
model pembelajaran Problem based instruction memiliki
pengaruh yang signifikan terhadap Keaktifan siswa di
dimana thitung 2,030 > ttabel 2,068 maka Ho ditolak dan Ha
diterima yang berarti bahwa varia

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User:	Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited:	28 Sep 2026 01:47
Last Modified:	28 Sep 2026 01:47
URI:	https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/947

Actions (login required)

: View Item