PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN DI KELAS V SD NEGERI 85 LABETTANG

SYAM, NURWAHIDAH (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN DI KELAS V SD NEGERI 85 LABETTANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM AHMAD DAHLAN.

[thumbnail of SKRIPSI.pdf] Text
SKRIPSI.pdf
Download (4MB)

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses
pembelajaran melalui penerapan model pembelajaran
Contextual Teaching Learning pada mata pelajaran
Matematika dilakukan sesuai dengan langkah-langkah
model pembelajaran Contextual Teaching Learning
y

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User: Unnamed user with email uiad.sinjaiofficial@gmail.com
Date Deposited: 28 Sep 2026 02:51
Last Modified: 28 Sep 2026 02:51
URI: https://repository.uiad.ac.id/id/eprint/965

Actions (login required)

View Item
View Item